2012年:教师的地位是辩论的核心88

作者:于瘤芙

要重置工作,正确的要挑战1950年法令左边的是多测发布时间2011年8月31日12:45 - 更新2012年2月29日,在17.25播放时间5分钟,这是一个爆炸性的问题,所以,爆炸六十多年来,历届政府都一直小心翼翼地摸:公办教师的地位,自1950年以来特别是他们的义务时,一些线路的法令规定,教师的任务是确保15小时每周课程如果汇总,18小时如果没有教授今天的教师已经在这个定义上建立了他们的专业身份,即使他们做的不仅仅是上课。学校,真有其他杠杆,这些法令的重新定义,现在公开说萨科齐希望使之成为2012年总统的中央辩论对他的家庭,他说,师资队伍具有双重使命:集体领导和个人的关注,他们需要加强在学校和收益存在获得重估离开她的舞蹈围绕定位奥布雷是对症市长里尔解释说,它必须重新定义教师的任务,但并没有明确指出,我们必须废除1950年法令一行成长,但她并不想急于行业也没有与它打算开发工会新的教育协议奥朗德也显示他谨慎:“这是一个已经动摇太多罗亚尔是在2007年我的主题危险职业,我不会冒险自己,”他周二,8月30日说,在此之前,SégolèneRoyal曾在上次总统竞选期间组织的圆桌会议上提倡教师在工作地点停留35小时“当我提出这种改善工作条件的方法时,我被误解了,我也会要求各部门和地区为他们提供现场工作的方法,” - 它今天“重新思考业务”其他两位候选人社会主义初级,曼纽尔·瓦尔斯和阿诺·蒙特布尔,是埃夫里多一点明确的市长提供了一个“被左说:“教师的新合同”他不断努力反对不平等的再现为了实现今天,我们必须改变教师的职业不要告诉他们故事它会重新考虑他们的工作他们必须通过更多的时间在建立,当然但它也会重新评估并认识到他们不会在Neuilly和Evry做同样的工作停止向Evry年轻人发送没有准备“在他的小册子题为我的项目学校,在其网站上为9月1日可用,阿诺·蒙特布尔还提出“重建教师服务纳入新任务”在一个句子中,索恩 - 卢瓦尔省的灯光总理事会主席从左边的任何不适触及这个问题“毫无疑问,我们正处在一个仁慈的做法到今天的工作中,教师提供了不交很多任务,他们很可能要我们认识到,精神很可能演变的职业”的所有这些方面,地面仍超灵敏勉强当选,2007年,萨科齐曾试图解决这个问题,没有在聘书泽维尔·达科斯成功他的教育2007年至2009年的部长,他写道:“我们希望的是,优点是,无论是单独的认可和集体能够一边,我们的目标似乎天生就是每个老师可能我triser,通过他的工作,他的职业生涯和收入通过投资,因为它希望在其核心业务和辅助活动教师服务义务,应采取向他们提供这种新的自由的帐户演变“在这个过程中,在2007年9月,萨科齐任命了教师职业发展的佣金,由国务委员马塞尔潜鸭后者主持曾在2008年2月的绿皮书提交给教育部长打电话来重新思考这个工艺面对第一次抗议活动,该案被埋葬失败教育体系如今,吕克·沙泰勒推回2012年后的记录“已不再是一个禁忌的话题,但它仍然是敏感的,比如养老金” ,他在巴黎人周三,8月31日接受记者采访时没有扰乱行业而言,教育部长建议选择离开教师“2012年总统竞选辩论下,”他在写他与Chevènement采访的书,9月1日发布了他设想的“在新状态的反映,在自愿的基础上,将包括一个新的使命,新的考勤和改善前景当然,补偿,我们必须看到你把光标移到状态既是激励,并且不会过分耗费公共财政,“他说,在芬兰旅行8月18日,司法部长教育阳离子过这款型号为那里的教师提供各种支援任务,辅导,并在他们的合同强制性磋商与同事今天马塞尔潜鸭认为,情况并没有失去国家它的紧迫性,因为它依赖于2012年到期谈“全国意识到我们的教育体制的失败,我们不敢说我们有最好的系统在世界上!这是一个迹象,我们需要教师职业的新定义是为了防止教师培训改革产生在地面上只产生不利影响的唯一途径“马塞尔潜鸭升值今天与2008年一样“只要我们不出来了职业生涯管理的教师受到了全国规模的,因为我们不会单独管理更多的教师,没有提前他们的一些代表不认为保护通过为维护这些全国性规模的战斗,他们实际上是不利的老师很可能做他们的工作,感觉投身到一台机器,而没有人们认识到它们提供谈到合同与他们作为回报,多任务,对待他们更好,我打要注意的是,在公共服务的补充报酬是26%左右indiciair治疗E,而教师则不到10%,“一个人说谁知道教师地位指尖教师工会本身已经进化他们并不抗拒改变提供给获得保障周四,....